Début des études à la HES-SO avec près de 21 000 étudiants

Le master Integrated Innovation for Product and Business Development (Innokick) est emblématique de ce nouveau départ : le programme de ce cursus axé sur l'innovation a été entièrement remanié pour l'année académique à venir. Auparavant, il était réservé aux titulaires d'un bachelor dans les domaines de l'ingénierie et de l'architecture, de l'économie et des services ou du design et des arts visuels. Dès la prochaine année académique, il sera également ouvert aux étudiant-e-s des trois autres domaines d'études de la HES-SO (musique et arts de la scène, santé, travail social), qui bénéficieront ainsi d'un apport encore plus diversifié dans le processus créatif. De plus, le master Innokick pourra à l'avenir être suivi non seulement à plein temps, mais aussi à temps partiel.

L'offre a également été élargie dans la filière d'études en soins infirmiers : Il est désormais possible d'étudier à temps partiel non seulement à la Haute école de santé Fribourg (HEdS-FR), où cette option est proposée depuis un an, mais aussi à la Haute école de santé Genève (HEdS-Genève) et à la Haute école de santé Valais-Wallis (HEdS). En outre, la filière de sage-femme de la Haute école de santé Vaud (HESAV) est également proposée à temps partiel. L'assouplissement des études s'adresse avant tout aux personnes qui, pour des raisons personnelles ou professionnelles, ne peuvent pas facilement suivre des études à plein temps.

Les hautes écoles du domaine de la santé ont également largement recours à l'e-portfolio : un dossier en ligne utilisé par les étudiants pour documenter leurs travaux, leurs réflexions et leur développement personnel et professionnel. L'e-portfolio répond à l'évolution des formations de plus en plus modulaires et de plus en plus libres, et constitue un outil pédagogique pour les enseignants et les formateurs, grâce auquel ils peuvent suivre et évaluer en ligne les progrès des étudiants. L'e-portfolio est également appelé à devenir un élément central du dossier de candidature lors de la recherche d'un emploi.

des formations axées sur les besoins du monde professionnel

La proximité avec le monde professionnel est notamment renforcée par une collaboration accrue avec des entreprises partenaires. C'est le cas par exemple à l'Ecole d'ingénieurs et d'architectes de Fribourg (HEIA-FR), qui propose un nouveau cours pour les diplômé-e-s de 2e année en génie mécanique, génie électrique et informatique et systèmes de communication, développé en collaboration avec le Groupe E, producteur et distributeur d'énergie. Ce cours, consacré à des thèmes à l'interface entre l'optimisation des flux thermiques, l'électricité et les nouvelles technologies informatiques, permet aux étudiants de travailler de manière interdisciplinaire sur des projets concrets. Il vise également à les motiver à poursuivre, tout au long de la nouvelle année académique, des projets en équipes interdisciplinaires et en collaboration avec les collectivités et entreprises partenaires.

Le Master of Science in Business Administration (MSc BA) a également été adapté aux besoins changeants de l'économie et de la société et tient notamment compte des défis liés à la durabilité et à la numérisation. Le profil de compétences ainsi que le plan d'études cadre du master ont été entièrement revus.

Nombre d'étudiants au début de l'année universitaire 2024/2025 

Les inscriptions au bachelor enregistrent un léger recul, sauf dans les filières artistiques, compensé pour moitié par l'augmentation continue du nombre d'inscriptions au master depuis trois ans. Au total, plus de 17'800 étudiant-e-s entameront des études de bachelor et plus de 2600 des études de master dans l'un des six domaines d'études de la HES-SO. La plus grande HES de Suisse comptera ainsi près de 21'000 étudiant-e-s à la rentrée 2024/2025.

Source : www.hes-so.ch